Venku 2026 – veletrh environmentální výchovy k udržitelnosti pro pedagogy ZŠ a SŠ

Jak digitální technologie ovlivňují naši každodenní realitu, lidský mozek a psychickou pohodu?

Ukážeme si, jak moderní technologie smysluplně zapojit do školní výuky a zároveň si udržet zdravou digitální rovnováhu. Dotkneme se také ekologických souvislostí a využití chytrých technologií pro školy i bydlení v době klimatických změn.

3. listopadu od 8:45, Sluňákov, Horka nad Moravou

Přihlášení na tomto odkazu

Cena: 600 Kč / pedagog

PROGRAM VELETRHU

Přednášky:

Přehlcení technologiemi: Co s námi dělají sítě, digitální technologie a nonstop připojení?

Jitka Škarohlídová – psycholožka a speciální pedagožka

Malá laboratoř klimatické odolnosti školy

Miroslav Lupač – ředitel Agentury Koniklec

AI a ekologie: jak si dnes stojíme a co nás čeká?

Juraj Hvorecký – filozof

Praktické dílny:

DIGITÁLNÍ BALANC VE ŠKOLE: JAK O TECHNOLOGIÍCH MLUVIT S ŽÁKY

Lucie Krystková (IN-HUB Přerov)

Praktická dílna nabídne aktivity, které žákům pomohou lépe porozumět digitálním návykům a hledat zdravou rovnováhu mezi online a offline světem.

LABORATORNÍ CVIČENÍ Z OBČANSKÉ VĚDY K ADAPTACI ŠKOLNÍHO PROSTŘEDÍ A NEJBLIŽŠÍHO OKOLÍ

Miroslav Lupač (Agentura Koniklec)

Jak změna klimatu ovlivňuje školní prostředí? Vyzkoušíte si měření a prozkoumáte, jak mohou technologie i přírodě blízká opatření pomoci vytvořit příjemnější prostředí pro žáky i zaměstnance.

TECHNOLOGICKÉ VYCHYTÁVKY, KTERÉ DÁVAJÍ VE VÝUCE SMYSL

Tomáš Kozel (škola Scio Holešovice)

Vyzkoušíte si, jak smysluplně využít moderní technologie ve výuce a propojit je s environmentální výchovou. Odnesete si konkrétní tipy a aktivity, které můžete hned vyzkoušet se žáky.

CO JSME O AI JEŠTĚ NEŘEKLI? OTÁZKY, SOUVISLOSTI, DISKUSE

Juraj Hvorecký (CETE-P)

Dílna nabídne prostor pro vaše otázky, sdílení zkušeností a hlubší rozvinutí témat umělé inteligence. Zaměříte se také na to, jak AI a její dopady na životní prostředí otevřít se žáky ve výuce.